КОНЦЕПЦИЯ ИННОВАЦИОННЫХ ПОДХОДОВ В МЕТОДИКЕ ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В ЛИНГВИСТИЧЕСКОМ ВУЗЕ

Аннотация

В данной статье рассматривается основная концепция инновационного подхода к профессионально-методической подготовке будущего учителя иностранного языка новой формации. Авторы научного труда выделяют формирование методической активности как основную цель инновационного подхода. В статье также рассмотрены педагогические условия и средства формирования методического кредо учителя иностранного языка новой формации: развитие методического мышления будущего учителя, способности педагога адекватно оценивать конкретную педагогическую ситуацию; формирование умения принимать профессиональные методические решения; воспитание личностных качеств учителя новой формации: коммуникабельность, харизматичность, эмпатичность, эмоциональность. Воспитание индивидуального методического кредо креативного учителя обеспечивается интеграцией компетентностного и рефлексивного подходов к реализации курса лингводидактики в вузах педагогического профиля.