№ 6 (109), 2024 · 475–477 · DOI: 10.24412/1991-5497-2024-6109-475-477
КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ И КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ: КОМПАРАТИВНЫЙ АНАЛИЗ ФЕНОМЕНОВ
Аннотация
Статья посвящена сопоставительному анализу феноменов «коммуникативная компетенция» и «коммуникативная компетентность», их теоретическим подходам и кросс-дисциплинарному значению. Рассматриваются различные интерпретации этих терминов. Ценность представленной работы заключается в выявлении сходств и различий между данными понятиями, изучением их структурных компонентов и взаимосвязей. В статье рассматриваются различные подходы к определению ключевых терминов. Особое внимание уделяется психолингвистическим, лексикологическим и культурологическим аспектам. В исследовании показывается, что при общности базовых элементов феномены «коммуникативная компетенция» и «коммуникативная компетентность» имеют ряд принципиальных отличий. В заключение делается вывод о важности развития как коммуникативной компетенции, так и коммуникативной компетентности для эффективной коммуникации личности.
Ключевые слова: коммуникация, коммуникативная компетенция, коммуникативная компетентность, сравнительный анализ, междисциплинарность
Полный номер открывается целиком, с переходом к началу статьи.
Для цитирования
М.Р. Кармова, М.В. Логина. КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ И КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ: КОМПАРАТИВНЫЙ АНАЛИЗ ФЕНОМЕНОВ. Мир науки, культуры, образования. 2024. № 6 (109). 475–477. DOI: 10.24412/1991-5497-2024-6109-475-477