№ 6 (91), 2021 · 67–70 · DOI: 10.24412/1991-5497-2021-691-67-70
ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РЕАЛИЗАЦИИ ТЕХНОЛОГИИ РАСПРЕДЕЛЕННОГО РЕЕСТРА В ПАРАДИГМЕ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Аннотация
Современные телекоммуникационные технологии находят широкое применение в индустрии образования, внося значимые изменения в методику и практику обучения, которое становится необходимостью на протяжении всей жизни человека. Данная работа представляет критический анализ возможностей и перспектив применения блокчейна в парадигме непрерывного образования в течение всей жизни. Автор анализирует преимущества, предлагаемые блокчейн-сетями, являющимися децентрализованными системами хранения и передачи данных, для верификации, контроля и защиты информации, связанной с личными данными участников образовательного процесса, подтверждения полученных дипломов, сертификатов, квалификаций, званий, навыков и умений. Цель работы – определение проблем, которые позволят решить внедрение блокчейн-сети в систему образования, а также вопросов, возникающих в процессе реализации данного технологического подхода.
Ключевые слова: непрерывное образование, обучение в течение всей жизни, технологий распределенного реестра, блокчейн.
Полный номер открывается целиком, с переходом к началу статьи.
Для цитирования
А.С. Бугреева. ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РЕАЛИЗАЦИИ ТЕХНОЛОГИИ РАСПРЕДЕЛЕННОГО РЕЕСТРА В ПАРАДИГМЕ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ. Мир науки, культуры, образования. 2021. № 6 (91). 67–70. DOI: 10.24412/1991-5497-2021-691-67-70