ВНЕДРЕНИЕ ОНЛАЙН-КУРСОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС ВУЗА: ПРОБЛЕМЫ И ВОЗМОЖНОСТИ

Аннотация

Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме внедрения онлайн-курсов в образовательный процесс вуза. В ней излагаются взгляды на целесообразность использования онлайн-курсов, разработанных другими вузами. Рассматриваются характеристики, которыми должны обладать онлайн-курсы и которые необходимо учитывать при их разработке или выборе. Обозначаются модели интеграции массовых, открытых онлайн-курсов в образовательный процесс вуза. Раскрываются преимущества и недостатки внедрения онлайн-курсов в образовательный процесс вуза. Особое внимание уделяется описанию препятствий, с которыми вуз может столкнуться в процессе подготовки и внедрения онлайн-курсов. Приводятся примеры из опыта внедрения онлайн-курсов в образовательный процесс Астраханского государственного университета.