№ 4 (83), 2020 · 199 · DOI: 10.24411/1991-5497-2020-00729
ДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫЕ ЦЕННОСТИ КАК ОСНОВА ВОСПИТАНИЯ ПАТРИОТИЗМА
Аннотация
В статье обосновывается место и роль духовно-нравственных ценностей в современном образовательном процессе. Авторы раскрывают содержание категории «ценность», представляют некоторые классификации ценностей. В статье акцентируется внимание на трактовке категории «патриотизм» как результате присвоения духовно-нравственных ценностей: Человек Цивилизации, Отечество и его защита, Человек труда и труд на благо Отечества, традиции, ответственность и гражданственность. Авторы обосновывают содержание категории «патриотизм», раскрывая личностную и социальную значимость данных ценностей в философском, социологическом, психологическом и педагогическом аспектах. В статье поднимается проблема целесообразности приведенной трактовки патриотизма в качестве основы его воспитания у обучающихся во всех типах образовательных организаций Российской Федерации. Подчеркивается, что воспитание патриотизма есть необходимое условие созидания, развития, защиты российской государственности.
Ключевые слова: воспитание, патриотизм, нравственность, ценность, ценностное отношение, ценностное сознание, ценностное отношение к Отечеству, Человек Цивилизации, Человек труда, традиции, ответственность, гражданственность.
Полный номер открывается целиком, с переходом к началу статьи.
Для цитирования
Е.А. Мацефук, П.В. Разбегаев. ДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫЕ ЦЕННОСТИ КАК ОСНОВА ВОСПИТАНИЯ ПАТРИОТИЗМА. Мир науки, культуры, образования. 2020. № 4 (83). 199. DOI: 10.24411/1991-5497-2020-00729