МОДЕЛИРОВАНИЕ СИТУАЦИЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБЩЕНИЯ НА ОСНОВЕ РОЛЕВЫХ ИГР В ПРОЦЕССЕ ИНОЯЗЫЧНОЙ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ-ЭКОНОМИСТОВ

Аннотация

В статье рассматриваются вопросы использования ролевой игры в целях формирования иноязычных коммуникативных и профессиональных навыков у студентов экономического вуза. Проведен анализ современных научных работ, посвященных проблемам организации процесса обучения с помощью ролевых игр на иностранном языке. Систематизирована классификация ролевых игр в соответствии с уровнем владения иностранным языком, а также выделены профессиональные умения и навыки иноязычной коммуникации, формированию которых способствует ролевая игра. Значительное внимание уделяется мотивам, побуждающим к ролевой игре и успешной профессиональной коммуникации на иностранном языке в будущем. Предложены тренировочные упражнения, которые рекомендуется выполнять с целью подготовки к ролевой игре. Сделан вывод о том, что ролевая игра представляет собой эффективный метод моделирования ситуаций делового общения, поскольку максимально приближает условия обучения к реальным.